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CBSE Class 12 Hindi Core Syllabus 2022-23

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CBSE Class 12 Hindi Core Syllabus 2022-23 includes श्रवण तथा वाचन, पत्रकारिता और जनसंचार माध्यमों के लिए लेखन पर आधारित, कहानी का नाट्यरूपांतरण/रेडियो नाटक/अप्रत्याशित विषयों पर लेखन, अप्रत्याशित विषयों etc for the session 2022 – 2023. Here is the detailed syllabus. To download class 12 Hindi Core CBSE latest sample question papers for the 2023 exams, please install the myCBSEguide App which is the best mobile app for CBSE students. The myCBSEguide app not only provides you the CBSE class 12 Hindi Core model question papers but it also provides class 12 Hindi Core chapter-wise test papers, class 12 Hindi Core best revision notes and other study material for class 12 Hindi Core students.

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CBSE Class – 12
Hindi Core (Code No. 302)
(Syllabus 2022-23)


आंतरिक मूल्यांकन हेतु

श्रवण तथा वाचन परीक्षा हेतु दिशा निर्देश
श्रवण (सुनना) (5 अंक): वर्णित या पठित सामग्री को सुनकर अर्थग्रहण करना, वार्तालाप करना, वाद-विवाद, भाषण, कवितापाठ आदि को सुनकर समझना, मूल्यांकन करना और अभिव्यक्ति के ढंग को समझना।
वाचन (बोलना) (5 अंक): भाषण, सस्वर कविता-पाठ, वार्तालाप और उसकी औपचारिकता, कार्यक्रम-प्रस्तुति, कथा-कहानी अथवा घटना सुनाना, परिचय देना, भावानुकूल संवाद-वाचन।
टिप्पणी: वार्तालाप की दक्षताओं का मूल्यांकन निरंतरता के आधार पर परीक्षा के समय ही होगा। निर्धारित 10 अंकों में से 5 श्रवण (सुनना) कौशल के मूल्यांकन के लिए और 5 वाचन (बोलना) कौशल के मूल्यांकन के लिए होंगे।


परियोजना कार्य – कुल अंक 10
विषय वस्तु – 5 अंक
भाषा एवं प्रस्तुति – 3 अंक
शोध एवं मौलिकता – 2 अंक

  • हिंदी भाषा और साहित्य से जुड़े विविध विषयों/साहित्यकारों/समकालीन लेखन/साहित्यिक वादों/ भाषा के तकनीकी पक्ष/प्रभाव/अनुप्रयोग/साहित्य के सामाजिक संदर्भो एवं जीवन मूल्य संबंधी प्रभाव आदि पर परियोजना कार्य दिए जाने चाहिए।
  • सत्र के प्रारंभ में ही विधार्थी को विषय चुनने का अवसर मिले ताकि उसे शोध, तैयारी और लेखन के लिए पर्याप्त समय मिल सके।
  • वाचन – श्रवण कौशल एवं परियोजना कार्य का मूल्यांकन विद्यालय स्तर पर आंतरिक परीक्षक द्वारा ही किया जाएगा।

परीक्षा हेतु पाठ्यक्रम विनिर्देशन

  • प्रश्र-पत्र दो खण्डों – खंड ‘अ’ और ‘ब’ का होगा।
  • खंड ‘अ’ में 45 वस्तुपरक प्रश्न पूछे जाएँगे जिनमें से केवल 40 प्रश्नों के ही उत्तर देने होंगे।
  • खंड ‘ब’ में वर्णनात्मक प्रश्न पूछे जाएँगे। प्रश्रों में उचित आंतरिक विकल्प दिए जाएँगे।
    भारांक – 100 अंक
    निर्धारित समय – 3 घंटे
खंड अ (वस्तुपरक प्रश्न)
विषयवस्तुभार
1अपठित गद्यांश15
एक अपठित गद्यांश (अधिकतम 300 शब्दों का) (1 अंक × 10 प्रश्न)10
दो अपठित पद्यांशों में से कोई एक पद्यांश (अधिकतम 150 शब्दों का) (1 अंक × 5 प्रश्न)05
2पाठ्यपुस्तक अभिव्यक्ति और माध्यम की इकाई एक से पाठ संख्या 3, 4 तथा 5 पर आधारित05
बहुविकल्पात्मक प्रश्र (1 अंक × 5 प्रश्न)05
3पाठ्यपुस्तक आरोह भाग-2 से बहुविकल्पात्मक प्रश्न10
पठित काव्यांश पर पाँच बहुविकल्पी प्रश्न (1 अंक × 05 प्रश्न)05
पठित गद्यांश पर पाँच बहुविकल्पी प्रश्न (1 अंक × 05 प्रश्न)05
4पूरक पाठ्यपुस्तक वितान भाग-2 से बहुविकल्पात्मक प्रश्न10
पठित पाठों पर दस बहुविकल्पी प्रश्न। (1 अंक × 10 प्रश्न)10
खंड – ब (वर्णनात्मक प्रश्न)
विषयवस्तुभार
5पाठ्यपुस्तक अभिव्यक्ति और माध्यम से जनसंचार और सृजनात्मक लेखन पाठ संख्या 3, 4, 5, 11, 12 तथा 13 पर आधारित20
1दिए गए चार अप्रत्याशित विषयों में से किसी एक विषय पर लगभग 120 शब्दों में रचनात्मक लेखन (6 अंक × 1 प्रश्न)06
2कहानी का नाट्यरूपांतरण/रेडियो नाटक/अप्रत्याशित विषयों पर लेखन पर आधारित दो प्रश्न (3 अंक × 2 प्रश्न) (विकल्प सहित) (लगभग 60 शब्दों में)06
3पत्रकारिता और जनसंचार माध्यमों के लिए लेखन पर आधारित तीन में से दो प्रश्न (4 अंक × 2 प्रश्न) (विकल्प सहित) (लगभग 80 शब्दों में)08
6पाठ्यपुस्तक आरोह भाग – 220
1काव्य खंड पर आधारित तीन प्रश्रों में से किन्हीं दो प्रश्रों के उत्तर (लगभग 60 शब्दों में) (3 अंक × 2 प्रश्न)06
2काव्य खंड पर आधारित तीन प्रश्रों में से किन्हीं दो प्रश्रों के उत्तर (लगभग 40 शब्दों में) (2 अंक × 2 प्रश्न)04
3गद्य खंड पर आधारित तीन प्रश्रों में से किन्हीं दो प्रश्रों के उत्तर (लगभग 60 शब्दों में) (3 अंक × 2 प्रश्न)06
4गद्य खंड पर आधारित तीन प्रश्रों में से किन्हीं दो प्रश्रों के उत्तर (लगभग 40 शब्दों में) (2 अंक × 2 प्रश्न)04
7(अ)श्रवण तथा वाचन10
(ब)परियोजना कार्य10
कुल अंक100

प्रस्तावित पुस्तकें:

  1. आरोह भाग-2, एन.सी.ई.आर.टी., नई दिल्ली द्वारा प्रकाशित
  2. वितान भाग-2, एन.सी.ई.आर.टी., नई दिल्ली द्वारा प्रकाशित
  3. ‘अभिव्यक्ति और माध्यम’, एन.सी.ई.आर.टी., नई दिल्ली द्वारा प्रकाशित

नोट – पाठ्यक्रम के निम्नलिखित पाठ हटा दिए गए हैं

आरोह भाग – 2काव्य खंड
  • गजानन माधव मुक्तिबोध – सहर्ष स्वीकारा है (पूरा पाठ)
  • फ़िराक गोरखपुरी – गज़ल
गद्य खंड
  • विष्णु खरे – चार्ली चैप्लिन यानी हम सब (पूरा पाठ)
  • रज़िया सज्जाद ज़हीर – नमक (पूरा पाठ)
वितान भाग – 2
  • एन फ्रैंक – डायरी के पन्ने
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