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UP Board - Class 09 - कृषि - सिलेबस

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सिलेबस for Class 09 कृषि

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कृषि

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Latest UP Board Syllabus for Class 9 कृषि

Latest UP Board Syllabus for Class 9 कृषि

UP Board syllabus for class 9 कृषि 2018, 2019, 2020 as per upmsp.edu.in new curriculum. UP Board syllabus is available for free download in PDF format. Download latest Up Board syllabus of 9th कृषि as PDF format. कृषि syllabus for UP Board class 9 is also available in myCBSEguide app, the best app for UP Board students. 

UP Board Academics Unit - Curriculum Syllabus

UP Board has special academics unit to design curriculum and syllabus. The syllabus for UP Board class 9 कृषि is published by upmsp.edu.in, Head Office in Lucknow. The latest syllabus for class 9 कृषि includes list of topics and chapters in कृषि. CBSE question papers are designed as per the syllabus prescribed for current session. 

UP Board Syllabus category

  • Secondary School Curriculum (class 9 and class 10)
  • Senior School Curriculum (class 11 and class 12)
  • Vocational Courses (Class 11 and class 12)

उत्तर प्रदेश माध्यमिक शिक्षा परिषद्, इलाहाबाद
कक्षा-9 कृषि
पाठ्यक्रम तथा पाठ्य-पुस्तकें


इस विषय में 70 अंकों का केवल एक प्रश्न-पत्र तीन घंटे का होगा।

  1. जलवायु विज्ञान- उत्तर प्रदेश तथा भारत में मौसम और ऋतुएँ। फसलों पर अनुकूल तथ प्रतिकूल मौसम का प्रभाव। वर्षा, उसमें वार्षिक तथा ऋतुगत परिवर्तन, उसके वितरण का फसलों तथा कृषि क्रियाओं पर प्रभाव। (02)
  2. मृदायें- मृदा निर्माण, मृदा संगठन, मिट्टी के भौतिक गुण-मृदा गठन, मृदा विन्यास, रंध्रावकाश, सुघट्यता, घनत्व, संसजन और असंजन, भूमि ताप, मृदा जल उ०प्र० के मृदाओं का संक्षिप्त विवरण। (10)
  3. सिंचाई और जल निकास-
    (क) पौधों को जल की आवश्यकता, नमी संरक्षण, अत्यधिक जल से हानियाँ, जल-निकास की सामान्य विधियाँ।
    (ख) उत्थापक के प्रकार उनके नाभ, वाशर रहट तथा शक्ति चलित पम्प का विशेष ज्ञान। (10)
  4. खाद तथा उर्वरक- पौधों के आवश्यक पोषक तत्व और उनके स्रोत, जैविक खाद, गोबर की खाद, कम्पोस्ट खाद, हरी खाद, खलियाँ आदि। (10)
  5. कर्षण- जुताई के उद्देश्य और जुताई की विधियाँ। (03)
  6. कृषि यन्त्र-
    (क) विभिन्न प्रकार के हल जैसे-देशी, मेस्टन, शाबाश केयर, यू०पी० नं०-2।
    (ख) कल्टीवेटर।
    (ग) हैरो – खूँटीदार, कमानीदार, तिकोनिया।
    (घ) अन्य यंत्र – पटेला, रोलर, करहा।
    (ङ) हाथ के औजार-खुरपी, हो, रैक तथा फावड़ा। (10)
  7. फसलों का वर्गीकरण- फसल चक्र, शुष्क खेती, दियारा खेती, मिश्रित खेती, मिलवाँ फसल तथा बहु फसलों की खेती। (03)
  8. निम्न फसलों की खेती- मक्का, ज्वार, बाजरा, अरहर, कपास, सोयाबीन, उर्द, मूंग, जौ, चना, मटर, सरसों तथा बरसीम। (10)
  9. पशुपालन- गाय, भैंस, भेड़ तथा बकरी की उत्रत नस्लें। (10)
  10. लेखपाल के कागजात- गाँव का नक्शा तथा खतौनी, जोत-बही तथा उसकी उपयोगिता। (02)

प्रयोगात्मक (15)

  1. बीज शैय्या तैयार करना। (05)
  2. कृषि यन्त्र, बीज, खरपतवार की पहचान। (05)
  3. मौखिक। (03)
  4. वार्षिक अभिलेख। (02)

प्रोजेक्ट कार्य (15)

नोट:- निम्नलिखित में से किन्हीं तीन प्रोजेक्ट छात्रों से तैयार करायें। अध्यापक विषय से सम्बन्धित अन्य प्रोजेक्ट भी बनवा सकते हैं।

  1. ऋतुओं का वर्णन एवं उसमें उगाई जाने वाली फसलों का अध्ययन करना।
  2. मृदा के भौतिक गुणों का अध्ययन करना।
  3. विभिन्न प्रकार की जैविक खाद व रासायनिक खाद का अध्ययन करन।
  4. विभिन्न ऋतुओं में उगने वाले खरपतवारों का अध्ययन करना।
  5. फसलों में उपयोग होने वाले विभिन्न प्रकार के कृषि यन्त्रों का अध्ययन करना।
  6. जैविक व रासायनिक खाद में पाये जाने वाले प्रतिशत तत्चों का अध्ययन करना।
  7. सिंचाई की विधियों एवं उससे होने वाले लाभ व हानियों का अध्ययन करना।
  8. विभिन्न फसलों में दिये जाने वाले उर्वरकों का अध्ययन करना।
  9. बलुई मिट्टी में उगाई जाने वाली फसलों तथा उसके सुधारने के उपाय का अध्ययन करना।
  10. फसलों की पंक्तियों में बुआई से उत्पादन पर प्रभाव का अध्ययन करना।

नोट:- प्रोजेक्ट कार्य एवं प्रयोगात्मक परीक्षा का आन्तरिक मूल्यांकन विद्यालय स्तर पर होगा।



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