No products in the cart.

Ask questions which are clear, concise and easy to understand.

Ask Question
  • 4 answers

Md Rizwan 3 years, 8 months ago

Read ki haddi ka aage ki or jhukao

Krishna Chaudhary 3 years, 8 months ago

Options 4

Pihu Mishra 3 years, 8 months ago

Ye kon sa chapter he???

Prachi Sharma 3 years, 8 months ago

Read ki astiyo Ka Niche Se Samanya jhukav
  • 1 answers

Hardesh Jbn 3 years, 8 months ago

Pen se
  • 3 answers

Muskan Maan 3 years, 6 months ago

पोषण,वातावरण,मोटापा,अवसर,मुद्रागत विरुप्ता आदि।

Deepak Kumar Meena 3 years, 8 months ago

1.Genetic factor 2.environmental factor 3.Nutrition 4.Obesity 5.opportunities 6.postural deformities 7.sports, yoga

Shivam Kumar 3 years, 8 months ago

Iska answer kya h
  • 3 answers

Pooja Sharma 3 years, 8 months ago

Mam send me physical notes from 12 class

Pooja Sharma 3 years, 8 months ago

Mam physical notes send me

Anita Verma 3 years, 8 months ago

Motor fitness test refers to the capability of an athlete to take part affectively in his/her particular sport.It can also be said that a person's ability to do physical activities.The following test items are: 1. 50 m standing start 2. 600m run/walk 3. Sit and reach 4. Partial curl up 5. Push ups (boys) 6. Moderate push ups (girls) 7. Standing broad jump 8. 4×10 m shuttle run
  • 4 answers

Crazy Girl 3 years, 7 months ago

Bhojan mithak khane se sambhandhit kuch glt jankariya hti hai jinhe rudhivadita ke log maants hai jaisr khane ke bad pani na pina ...mchli khne ke baad dud na pina..vgera vgera

Suraj Yadav 3 years, 8 months ago

Leek turnament ke bare me

Mr. Shamim 3 years, 8 months ago

भोजन मिथक भोजन पदार्थों की मात्रा , उनके सेवन की अवधि एवं विधि तथा शरीर पर पड़ने वाले उनके प्रभावों के विषय में ऐसी भ्रामक जानकारी जिसका कोई वैज्ञानिक आधार नहीं है ,भोजन मिथक कहलाती हैं।

Anita Verma 3 years, 8 months ago

प्राकृतिक पादप उत्पाद और आहार कभी हानिकारक नहीं होते। “पादप उत्पाद या आयुर्वेदिक दवाओं के साइड इफैक्ट नहीं होते” ये बात आपने प्रायः सुना होगा। पर यह सही नहीं है। कई प्रकार के पौधों में जहरीले अथवा नशीले प्रभाव होते हैं।
  • 2 answers

Crazy Girl 3 years, 7 months ago

Nockout tournament = isme keval ek team dusri team ke sth keval ek br hi match khel skti hai..dusri team ek br hrte hi match se bhr ho jati hai Leegue tournament =single leegue = isme hr team dusri team ke sth 1 br match xrror khelti hai Double leage = isme hr team dusri team ke zth 2 br match zror khelti hai Combination tournament = yh tournament nock out or leage tournament ka mixture hta hai.. Hope it will be help u ?

Sagar Mathur 3 years, 9 months ago

कॉम्बिनेशन टूर्नामेंट फिक्सचर
  • 1 answers

Anita Verma 3 years, 8 months ago

आत्मज्ञान ; अंतःकरण की चेतना
  • 4 answers

Muskan Maan 3 years, 6 months ago

《कारण के अनुसार》-आंतरिक चोट ,बाहरी चोट ,overuse .......《जख्मी ऊतको के अनुसार》- कोमल ऊतको की चोट (contusion,laceration,मोच ,खिचाव,रगड़) 《कठोर ऊतको की चोट》-(हड्डी की और joints ki chot)

Sahil Taya 3 years, 8 months ago

Konsi chott gum chot ya dusri chott

Brijesh Misra 3 years, 8 months ago

First of all Soft injuries and hard injuries.

Brijesh Misra 3 years, 8 months ago

Internal and external two types of injuries in sports
  • 1 answers

Anita Verma 3 years, 8 months ago

Aims      The aims of physical education are to enable the student to: appreciate and understand the value of physical education and its relationship to a healthy, active lifestyle work to their optimal level of physical fitness become aware of movement as a creative medium connected to communication, expression and aesthetic appreciation develop the motor skills necessary to participate successfully in a variety of physical activities experience enjoyment and satisfaction through physical activity develop social skills that demonstrate the importance of teamwork and cooperation in group activities demonstrate a high level of interest and personal engagement showing initiative, enthusiasm and commitment show knowledge and understanding in a variety of physical activities and evaluate their own and others’ performances demonstrate the ability to critically reflect upon physical activity in both a local and intercultural context demonstrate the ability and enthusiasm to pass on to others in the community the knowledge, skills and techniques that have been learned. Objectives                                                                      The objectives of any MYP subject and of the personal project state the specific targets set for learning in the subject. They define what the learner will be able to do, or do better, as a result of studying the subject. The objectives of MYP physical education are split into five sub-groups that correlate with the final assessment criteria.   A. Knowledge and Understanding At the end of the course students should be able to: demonstrate an understanding of the principles and concepts related to a variety of physical activities understand the importance of physical activity to a healthy lifestyle recall and understand the various components that contribute to health-related fitness. B. Movement Composition At the end of the course students should be able to compose and communicate meaning and ideas through movement. C. Performance and Application At the end of the course students should be able to: display acquired motor skills necessary to perform a variety of physical activities apply tactics, strategies and rules in both individual and group situations use movement concepts appropriately in relation to themselves, others and their physical environment apply health and fitness principles effectively through a variety of physical activities. D. Social Skills At the end of the course students should be able to: work cooperatively respect themselves and their social and physical environment support and encourage others (towards a positive working environment) develop attitudes and strategies that enhance their relationship with others show sensitivity to their own and different cultures. E. Personal Engagement At the end of the course students should be able to: show initiative, creativity and a willingness to improve themselves take responsibility for their own learning process and demonstrate engagement with the activity, showing enthusiasm and commitment show self-motivation, organization and responsible behaviour recognize, analyse and evaluate the effects of a variety of physical activities on themselves and others reflect upon and evaluate their own performance in order to set goals for future development.
  • 2 answers

Crazy Girl 3 years, 7 months ago

Jb ek viyakti ka bhar uske samaney bhar se zyda ho jata hai to veh sthiti motapa khlati hai

Anita Verma 3 years, 8 months ago

मोटापा वो स्थिति होती है, जब अत्यधिक शारीरिक वसा शरीर पर इस सीमा तक एकत्रित हो जाती है कि वो स्वास्थ्य पर हानिकारक प्रभाव डालने लगती है। यह आयु संभावना को भी घटा सकता है।  अर्धचन्द्रासन कैसे करे सीधे खड़े हो जाएं, एड़ियां मिलीं हुईं, पंजों में थोड़ा सा फासला रखें। दोनों भुजाओं को ऊपर की ओर खींचते हुए हाथ जोड़कर नमस्कार की स्थिति में आ जाएं। अब अपने हाथों को ऊपर की ओर पूरा खिंचाव देते हुए, श्वास भरकर, पहले बायीं ओर जितना अधिक मोड़ सकते हैं, मोड़ें। श्वास छोड़ते हुए वापस आएं और फिर इसी प्रकार दायीं, पीछे की ओर करें। ध्यान रखें, आगे की ओर नहीं झुकना है। ध्यान मणिपूर-चक्र पर केंद्रित करें
  • 1 answers

Crazy Girl 3 years, 7 months ago

Yoga ka arth hai parmatma ka atma se milan Yog krne se hmarr shrir ki kayi bimariya dur hti hai Hope it will be help u?
  • 2 answers

Pooja Sharma 3 years, 8 months ago

12 ka notes Kar do mam

Aditi Ujjwala 3 years, 9 months ago

N=11 Step 1:- total no of teams Upper half =N+1/2 =11+1/2 = 12/2 = 6 Total no of teams lower half =N-1/2 =11-1/2 =10/2 = 5 Step 2:- total no of byes (NB)= next power or 2 - N =2the power 4 - N =16-11=5 Step 3:- no of byes in upper half= total no of byes - 1/2 =5-1/2 = 4/2= 2 No of byes in lower half= total no of byes +1/2 =5+1/2 = 6/2 = 3 Step 4:- total no of matches = N-1 = 11-1 = 10 Step 5:- no of rounds = 4 No of teams 1r 2r 3r 4r 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
  • 1 answers

Deepanshu Sharma 3 years, 9 months ago

Is se anek labh h 1. Humara confidence bdhega 2. Choto se bachav 3. Or jo humara target h use hasil krne me hume jyada presani nhi aayegi
  • 1 answers

Shivam Kumar 1 year, 10 months ago

jdjdjs
  • 4 answers

Dulari Dulari 3 years, 6 months ago

Jab sankhya 2,4,6,8,12,16,18,ke ghat me nahi hoti hai to bai ka paryog kiya jata hai

Mr. Shamim 3 years, 8 months ago

बाई का संबंध एक ऐसी डम्मी टीम से है जो खुद ना खेलकर दूसरी टीम को अगले राउंड में पहुंचाने में मदद करती है

Brijesh Misra 3 years, 8 months ago

Bye is the advantage given to the team to advance to the next round without playing the first round.

Suhani Rai 3 years, 9 months ago

It's BYE not buy Bye (Knock out tournament) me hota hai....bye ek aisi dummy team hai jo khud na khel kar dusri team next round me jaane me help krti hai
  • 3 answers

Deepak Kumar Meena 3 years, 8 months ago

1.develop sports skill 2.Develop of brotherhood feeling 3. Expandation of sports. 4.Entertainment. 5.

Mr. Shamim 3 years, 8 months ago

टूर्नामेंट के निम्न महत्व है :- 1. खेलों का प्रचार 2. खेल कौशल का विकास 3. बड़े स्तर की प्रतियोगिता के लिए खिलाड़ी के चयन में सहायक 4. मैत्री एवं भाईचारे के विकास में सहायक 5. सामाजिक गुणों का विकास 6.स्वस्थ मनोरंजन का स्रोत

Amit Pal 3 years, 10 months ago

1. आगेक3 कूबड़ (Lordosis) को िकस नाम सेजाना जाता ह?ै i. रीढ़ क3 ह:ी ii. कंधेक3 ह:ी का असामा?य पीछेका घुमाव iii. परै. क3 चाप का न होना iv. रीढ़ क3 अ'(थयाँका नीचेसेसामा?य झुकाव
  • 2 answers

Amit Pal 3 years, 10 months ago

1. आगेक3 कूबड़ (Lordosis) को िकस नाम सेजाना जाता ह?ै i. रीढ़ क3 ह:ी ii. कंधेक3 ह:ी का असामा?य पीछेका घुमाव iii. परै. क3 चाप का न होना iv. रीढ़ क3 अ'(थयाँका नीचेसेसामा?य झुकाव

Chetan Gupta 3 years, 10 months ago

Physical education padho or samjo
  • 1 answers

Sia ? 3 years, 5 months ago

प्रतियोगिता के समाप्त होने पर विभिन्न समितियों के कार्य इस प्रकार हैं:

  1. प्रचार समिति: प्रतियोगिता के बाद प्रचार पर होने वाले खर्चे की जानकारी आयोजन समिति को देना। यह मीडिया को रिर्पोट भेजता है।
  2. क्रय समिति: उपकरणों और वस्तुओं के खर्च की जानकारी आयोजन समिति को देना।
  3. वित्तीय समिति: प्रतियोगिता में कुल आय व्यय का लेखा जोखा तैयार करना तथा बजट से समीक्षा करना।
  4. परिवहन समिति: प्रतियोगिता के बाद सभी जानकारी उपलब्ध करायें।
  5. भोजन तथा आवास समिति: आवास स्थल पर अगर कोई नुकसान हुआ है तो उसे ठीक कराना और सभी जानकारी आयोजन समिति को देना।
  6. अधिकारियों के लिये समिति: प्रतियोगिता के बाद सभी अधिकारियों को उनका मानदेय और धन्यवाद पत्र देना।
  7. खेल मैदान व उपकरण समिति: प्रतियोगिता के बाद यह समिति प्रयोग में लाए गये। सभी उपकरण प्रबन्धन समिति को उपलब्ध कराएगी तथा मैदान पर अगर कोई नुकसान हुआ है तो उसे सही कराने की जिम्मेदारी भी इसी समिति की होती है।
  8. प्रतियोगिता कार्यक्रम समिति: सभी टीमों को प्रमाण-पत्र देना, सारे रिकॉर्ड तैयार करना प्रतियोगिता में आयी हुई सभी टीमों से सम्बन्धित जानकारी आयोजन समिति को देना समिति का कार्य होता है।
  9. प्राथमिक चिकित्सा समिति: प्राथमिक चिकित्सा से सम्बन्धित सभी समान तथा जानकारी आयोजन समिति को देना।
  10. पुरस्कार वितरण समिति: सजावट तथा समारोह समिति के साथ मिलकर सभी जानकारी और समान आयोजन समिति को देना।
  11. आयोजन प्रबंधन समिति: सभी समितियों से रिर्पोट लेकर उस पर विचार-विर्मश करना तथा सभी जानकारी और रिर्पोट तथा रिकॉर्ड प्रशासनिक निर्देशक को उपलब्ध कराना इस समिति का प्रमुख कार्य होता है।
  • 1 answers

Sia ? 3 years, 5 months ago

आहार के घटक या अवयव

(1) प्रोटीन, (2) काबोहाइड्रेड, (3) स्नेह या वसा, (4) खनिज पदार्थ, (5) विटामिन और (6) जल।

myCBSEguide App

myCBSEguide

Trusted by 1 Crore+ Students

Test Generator

Test Generator

Create papers online. It's FREE.

CUET Mock Tests

CUET Mock Tests

75,000+ questions to practice only on myCBSEguide app

Download myCBSEguide App