CBSE - Class 09 - Hindi A - NCERT Textbook (PDF)
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NCERT Textbook (PDF) for Class 09 Hindi A
Download NCERT Textbook (PDF) for CBSE Class 09 Hindi A Term 1 - दो बैलों की कथा दो बैलों की कथा. कुत्ता भी बहुत गरीब जानवर है, लेकिन कभी-कभी उसे भी क्रोध आ ही जाता है किंतु गधे को कभी क्रोध करते नहीं सुना, न देखा। जितना चाहो गरीब को मारो, चाहे जैसी खराब, सड़ी हुई घास सामने डाल दो, उसके चेहरे पर कभी असंतोष की छाया भी न दिखाई देगी। वैशाख में चाहे एकाध बार कुलेल कर लेता हो पर हमने तो उसे कभी खुश होते नहीं देखा। उसके चेहरे पर एक विषाद स्थायी रूप से छाया रहता है। सुख-दुख, हानि-लाभ, किसी भी दशा में उसे बदलते नहीं देखा। ऋषियों-मुनियों के जितने गुण हैं वे सभी उसमें पराकाष्ठा को पहुच गए हैं पर आदमी उसे बेवकूफ कहता है। सद्गुणों का इतना अनादर कहीं नहीं देखा।
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Download NCERT Textbook (PDF) for CBSE Class 09 Hindi A Term 1 - ल्हासा की ओर ल्हासा की ओर. डाडे़ तिब्बत में सबसे खतरे की जगहें हैं। सोलह-सत्ररह हज़ार फीट की। ऊँचाई होने के कारण उनके दोनों तरफ़ मीलों तक कोई गाँव-गिराव नहीं होते। नदियों के मोड़ और पहाड़ों के कोनों के कारण बहुत दूर तक आदमी को देखा नहीं जा सकता।
Download NCERT Textbook (PDF) for CBSE Class 09 Hindi A Term 2 - साँवले सपनों की याद साँवले सपनों की याद. इस हुजूम में आगे-आगे चल रहे हैं, सालिम अली। अपने कंधें पर सैलानियो की तरह अपने अंतहीन सफर को बोझ उठाए। लेकिन यह सफर पिछले तमाम सफरों से भिन्न है। भीड़-भाड़ की जिंदगी और तनाव के माहौल से सालिम अली का यह आखिरी पलायन है। अब तो वेा उस वन-पक्षी की तरह प्रकृति में विलीन हो रहे हैं, जो जिंदगी को आखिरी गीत गाने के बाद मौत की गोद में जा बसा हो। कोई अपने जिस्म की हरारत और दिल की धड़कन देकर भी उसे लौटाना चाहे तो वह पक्षी अपने सपनों के गीत दोबारा कैसे गा सकेगा।
Download NCERT Textbook (PDF) for CBSE Class 09 Hindi A नाना साहब की पुत्री और देवी मैना को भस्म कर दिया गया नाना साहब की पुत्री और देवी मैना को भस्म कर दिया गया. कानपुर में भीषण हत्याकांड करने के बाद अंग्रेज़ों का सैनिक दल बिठूर की ओर गया। बिठूर में नाना साहब का राजमहल लूट लिया गया पर उसमें बहुत थोड़ी सम्पत्ति अंग्रेज़ों के हाथ लगी। इसके बाद अंग्रेज़ों ने तोप के गोलों से नाना साहब का महल भस्म कर देने का निश्चय किया। सैनिक दल ने जब वहाँ तोपें लगायीं, उस समय महल के बरामदे में एक अत्यन्त सुन्दर बालिका आकर खड़ी हो गयी। उसे देख कर अंग्रेज़ सेनापति को बड़ा आश्चर्य हुआ; क्योंकि महल लूटने के समय वह बालिका वहाँ कहीं दिखाई न दी थी।
Download NCERT Textbook (PDF) for CBSE Class 09 Hindi A Term 2 - प्रेमचंद के फटे जूते प्रेमचंद के फटे जूते. मैं चेहरे की तरफ देखता हूँ। क्या तुम्हें मालूम है, मेरे साहित्यिक पुरखे कि तुम्हारा जूता फट गया है और अँगुली बाहर दिख रही है? क्या तुम्हें इसका जरा भी अहसास नहीं है? जरा लज्जा, संकोच या झेंप नहीं है? क्या तुम इतना भी नहीं जानते कि धोती को थोड़ा नीचे खींच लेने से अँगुली ढक सकती है? मगर फिर भी तुम्हारे चेहरे पर बड़ी बेपरवाही, बड़ा विश्वास है!
Download NCERT Textbook (PDF) for CBSE Class 09 Hindi A मेरे बचपन के दिन मेरे बचपन के दिन. बचपन की स्मृतियों में एक विचित्र-सा आकर्षण होता है। कभी-कभी लगता है, जैसे सपने में सब देखा होगा। परिस्थितियाँ बहुत बदल जाती हैं। अपने परिवार में मैं कई पीढि़यों के बाद उत्पन्न हुई। मेरे परिवार में प्रायः दो सौ वर्ष तक कोई लड़की थी ही नहीं। सुना है, उसके पहले लड़कियों को पैदा होते ही परमधाम भेज देते थे। फिर मेरे बाबा ने बहुत दुर्गा-पूजा की। हमारी कुल-देवी दुर्गा थीं। मैं उत्पन्न हुई तो मेरी बड़ी खातिर हुई और मुझे वह सब नहीं सहना पड़ा जो अन्य लड़कियों को सहना पड़ता है। परिवार में बाबा फारसी और उर्दू जानते थे। पिता ने अंग्रेजी पढ़ी थी। हिंदी का कोई वातावरण नहीं था।
Download NCERT Textbook (PDF) for CBSE Class 09 Hindi A Term 1 - साखियाँ एवं सबद साखियाँ एवं सबद. जैसे हाथी को चलते देखकर कुत्ता अवष्य भौंकता है, वैसे ही किसी को ऊँची साधना में लगे देखकर लोग उसकी निंदा करते हैं। इसलिए संसार को स्वान रूप कहा गया है।
Download NCERT Textbook (PDF) for CBSE Class 09 Hindi A Term 1 - वाख वाख. वह जीवन की कच्चे धागे रूपी रस्सी से प्रभु भक्ति की नाव खींचना चाहती है. मनुष्य की नश्वरता, सांसारिक भोग, अहंकार, हठयोग, सांप्रदायिक भेदभाव एवं अज्ञानता।
Download NCERT Textbook (PDF) for CBSE Class 09 Hindi A Term 1 - सवैये सवैये. रसखान अगले जन्मों में बार-बार ब्रजभूमि पर ही जन्म लेना चाहते हैं। वे मनुष्य के रूप में ग्वालों के संग रहना, पशु के रूप में नंद बाबा के गायों के साथ, पत्थर के रूप में गोवर्धन पर्वत में रहना, पक्षी के रूप में यमुना किनारे कदम के वृक्ष में बसेरा करना चाहती हैं।
Download NCERT Textbook (PDF) for CBSE Class 09 Hindi A Term 2 - कैदी और कोकिला कैदी और कोकिला. प्रस्तुत कविता में अंग्रेज सरकार दुआरा भारतियों के शोषण सेनानियों के साथ जेल में किये गए अमानवीय व्यव्हार तथा यातनाओं का मार्मिक चित्रण है.
Download NCERT Textbook (PDF) for CBSE Class 09 Hindi A चंद्र गहना से लौटती बेर गहना से लौटती बेर इस कविता में कवी का प्रकृति के प्रति गहन अनुराग व्यक्त हुआ है. चन्द्र गहना नामक स्थान से लौटते समय कवी का किसान मन खेतों के सहज सौन्दर्य पर आकर्षित हो उठता है.
Download NCERT Textbook (PDF) for CBSE Class 09 Hindi A मेघ आए मेघ आए कविता में कवी ने बादलों के तुलना सज-धजकर आने वाले शेहरी मेहमान से की है. ग्रामीण संस्कृति में दामाद के आने पर उल्लास का जो वातावरण बनता है उसी उल्लास को मेघरूपी शेहरी मेहमान के आने पर दिखाया गया है.
Download NCERT Textbook (PDF) for CBSE Class 09 Hindi A यमराज की दिशा यमराज की दिशा कविता में कवी ने भारतीय समाज में प्रचलित उस अंधविश्वास की ओर संकेत किया है ज्सिमे दक्षिण को यमराज की दिशा कहा जाता है. इस ओर पैर करके सोने की मनाही है.
Download NCERT Textbook (PDF) for CBSE Class 09 Hindi A Term 2 - बच्चे काम पर जा रहे हैं बच्चे काम पर जा रहे हैं कविता के माध्यम से कवी ने बच्चों से बचपन चीन लिए जाने को बहोत ही प्रभावी ढंग से व्यक्त किया है. कवी ने सामाजिक और आर्थिक व्यवस्था पर व्यंग्य करते हुए कहता है की ऐसी व्यवस्था किस काम की जिसमें बच्चे खेल, शिक्षा और जीवन के उमंग से वंचित है.
Download NCERT Textbook (PDF) for CBSE Class 09 Hindi A Term 2 - मेरे संग की औरतें मेरे संग की औरतें में लेखिका अपनी नानी के बारे मई कहती है की वेह अपनी नानी को नहीं देख सकी थी क्योंकि उनकी मृत्यु लेखिका की माँ की शादी से पहले ही हो गयी थी.
Download NCERT Textbook (PDF) for CBSE Class 09 Hindi A Term 2 - रीढ़ की हड्डी रीढ़ की हड्डी नामक पाठ एक एकांकी है, जिसमें नारी को सम्मानजनक स्थान न दिए, जाने की समस्या का प्रभावी चित्रण है. रामस्वरूप की पुत्री उमा को देखने लड़के वाले आने वाले हैं.
Download NCERT Textbook (PDF) for CBSE Class 09 Hindi A Term 2 - माटी वाली माटी वाली पाठ में विस्थापन की समस्या का मर्मस्पर्शी चित्रण किया गया है. इस समस्या से मजदुर तथा गरीब लोगों का सर्वाधिक दुःख भोगना पड़ता है. टिहरी शहर में एक बूढी स्त्री थी, जिसे लोग 'माटी वाली' कहते थे.
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