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CBSE Class 12 हिंदी ऐच्छिक Syllabus 2022-23 includes विष्णु खरे – एक कम, सत्य, केशवदास – रामचंद्रिका, ब्रजमोहन व्यास – कच्चा चिट्ठा, रामविलास शर्मा – यथास्मै रोचते विश्वम etc for the session 2022 – 2023. Here is the detailed syllabus. To download class 12 हिंदी ऐच्छिक CBSE latest sample question papers for the 2023 exams, please install the myCBSEguide App which is the best mobile app for CBSE students. The myCBSEguide app not only provides you the CBSE class 12 हिंदी ऐच्छिक model question papers but it also provides class 12 हिंदी ऐच्छिक chapter-wise test papers, class 12 हिंदी ऐच्छिक best revision notes and other study material for class 12 हिंदी ऐच्छिक students.
Class 12 हिंदी ऐच्छिक Mobile App
CBSE Class – 12
Hindi Elective (Code No. 002)
Syllabus (2022-2023)
आंतरिक मूल्यांकन हेतु
श्रवण तथा वाचन परीक्षा हेतु दिशा निर्देश
श्रवण (सुनना) (5 अंक) : वर्णित या पठित सामग्री को सुनकर अर्थग्रहण करना, वार्तालाप करना, वाद-विवाद, भाषण, कवितापाठ आदि को सुनकर समझना, मूल्यांकन करना और अभिव्यक्ति के ढंग को समझना।
वाचन (बोलना) (5 अंक) : भाषण, सस्वर कविता-पाठ, वार्तालाप और उसकी औपचारिकता, कार्यक्रम-प्रस्तुति, कथा-कहानी अथवा घटना सुनाना, परिचय देना, भावानुकूल संवाद-वाचन।
टिप्पणी : वार्तालाप की दक्षताओं का मूल्यांकन निरंतरता के आधार पर परीक्षा के समय ही होगा। निर्धारित 10 अंकों में से 5 श्रवण (सुनना) कौशल के मूल्यांकन के लिए और 5 वाचन (बोलना) कौशल के मूल्यांकन के लिए होंगे।
परियोजना कार्य – कुल अंक 10
- विषय वस्तु – 5 अंक
- भाषा एवं प्रस्तुती – 3 अंक
- शोध एवं मौलिकता – 2 अंक
- हिंदी भाषा और साहित्य से जुड़े विविध विषयों/साहित्यकारों/समकालीन लेखन/भाषा के तकनीकी पक्ष/प्रभाव/अनुप्रयोग/साहित्य के सामाजिक संदर्भो एवं जीवन मूल्य संबंधी प्रभाव आदि पर परियोजना कार्य दिए जाने चाहिए।
- सत्र के प्रारंभ में ही विद्यार्थी को विषय चुनने का अवसर मिले ताकि उसे शोध, तैयारी और लेखन के लिए पर्याप्त समय मिल सके।
- श्रवण-वाचन कौशल एवं परियोजना कार्य का मूल्यांकन विद्यालय स्तर पर आंतरिक परीक्षक द्वारा ही किया जाएगा।
परीक्षा हेतु पाठ्यक्रम विनिर्देशन
- प्रश्र-पत्र दो खण्डों – खंड ‘अ’ और ‘ब’ का होगा।
- खंड ‘अ’ में 48 वस्तुपरक प्रश्न पूछे जाएँगे जिनमें से केवल 40 प्रश्नों के ही उत्तर देने होंगे।
- खंड ‘ब’ में वर्णनात्मक प्रश्न पूछे जाएँगे। प्रश्रों में उचित आंतरिक विकल्प दिए जाएँगे।
भारांक – 80 अंक
निर्धारित समय – 3 घंटे
| खंड अ (वस्तुपरक प्रश्न) | |||
| विषयवस्तु | भार | ||
| 1 | अपठित गद्यांश | 18 | |
| अ | एक अपठित गद्यांश (लगभग 300 शब्दों का) बिना किसी विकल्प के (1 अंक × 10 प्रश्न) | 10 | |
| ब | दो अपठित पद्यांशों में से कोई एक पद्यांश करना होगा| (लगभग 150 शब्दों के) ( अंक × 8 प्रश्न) | 08 | |
| 2 | अभिव्यक्ति और माध्यम पुस्तक के आधार पर | 05 | |
| इकाई एक – जनसंचार माध्यम और लेखन (पाठ 3, 4 और 5) पर आधारित बहुविकल्पात्मक प्रश्न (1 अंक × 5 प्रश्न) | 05 | ||
| 3 | पाठ्यपुस्तक अंतरा भाग-2 से बहुविकल्पात्मक प्रश्न | 12 | |
| अ | पठित काव्यांश पर छह बहुविकल्पी प्रश्न (1 अंक × 06 प्रश्न) | 06 | |
| ब | पठित गद्यांश पर छह बहुविकल्पी प्रश्न। (1 अंक × 06 प्रश्न) | 06 | |
| 4 | पूरक पाठ्यपुस्तक अंतराल भाग-2 से बहुविकल्पात्मक प्रश्न | 05 | |
| अ | पठित पाठों पर पाँच बहुविकल्पी प्रश्न (1 अंक × 5 प्रश्न) | 05 | |
| खंड – ब (वर्णनात्मक प्रश्न) | |||
| विषयवस्तु | भार | ||
| 5 | अभिव्यक्ति और माध्यम पुस्तक के आधार पर | 17 | |
| इकाई एक – जनसंचार माध्यम और लेखन (पाठ 3, 4 और 5) इकाई – दो सृजनात्मक लेखन पाठ 6, 7, 8 और 13 पर आधारित | |||
| 1 | दिए गए तीन नए और अप्रत्याशित विषयों में से किसी एक विषय पर लगभग 120 शब्दों में रचनात्मक लेखन (5 अंक × 1 प्रश्न) | 05 | |
| 2 | कविता/कहानी/नाटक की रचना प्रक्रिया पर आधारित तीन प्रश्नों में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर (3 अंक × 2 प्रश्न) | 06 | |
| 3 | समाचार लेखन (उल्टा पिरामिड शैली)/फीचर लेखन/आलेख लेखन पर आधारित दो लघुउत्तरीय प्रश्न (3 अंक × 2 प्रश्न) | 06 | |
| 6 | पाठ्यपुस्तक अंतरा भाग -2 + अंतराल भाग -2 | 20+3=23 | |
| 1 | काव्य खंड पर आधारित तीन प्रश्नों में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर (लगभग 40 शब्दों में) (2 अंक × 2 प्रश्न) | 04 | |
| 2 | एक काव्यांश की सप्रसंग व्याख्या (विकल्प सहित) (दीर्घउत्तरीय प्रश्न) (6 अंक × 1 प्रश्न) | 06 | |
| 3 | गद्य खंड पर आधारित तीन प्रश्नों में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर (लगभग 40 शब्दों में) (2 अंक × 2 प्रश्न) | 04 | |
| 4 | एक गद्यांश की सप्रसंग व्याख्या (6 अंक × 1 प्रश्न) | 06 | |
| 7 | अंतराल भाग-2 | ||
| पाठों की विषयवस्तु पर आधारित एक प्रश्न (विकल्प सहित) (3 अंक × 1 प्रश्न) | 03 | ||
| 8 | (अ) | श्रवण तथा वाचन | 10 |
| (ब) | परियोजना कार्य | 10 | |
| कुल अंक | 100 | ||
प्रस्तावित पुस्तकें :
- अंतरा, भाग-2, एन.सी.ई.आर.टी. नई दिल्ली द्वारा प्रकाशित नवीनतम संस्करण
- अंतराल, भाग-2, एन.सी.ई.आर.टी. नई दिल्ली द्वारा प्रकाशित नवीनतम संस्करण
- ‘अभिव्यक्ति और माध्यम’, एन.सी.ई.आर.टी. नई दिल्ली द्वारा प्रकाशित नवीनतम संस्करण
- नोट: निम्नलिखित पाठों से प्रश्न नहीं पूछे जाएँगे।
पाठ्यपुस्तक – अंतरा भाग 2
- सूर्यकांत त्रिपाठी निराला – गीत गाने दो मुझे (घटाया गया पाठ का अंश और उससे संबंधित प्रश्न अभ्यास)
- विष्णु खरे – एक कम, सत्य (पूरा पाठ)
- केशवदास – रामचंद्रिका (पूरा पाठ)
- घनानंद – सवैया (घटाया गया पाठ का अंश और उससे संबंधित प्रश्न अभ्यास)
- ब्रजमोहन व्यास – कच्चा चिट्ठा (पूरा पाठ)
- रामविलास शर्मा – यथास्मै रोचते विश्वम (पूरा पाठ)
पूरक पाठ्यपुस्तक – अंतराल 2
- संजीव – आरोहण
